ACTIVIDAD DE ATENCIÓN PEDAGÓGICA 4TO AÑO

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E.N "ANTONIO JOSÉ DE SUCRE"

GUARENAS-ESTADO MIRANDA

PROF.VICTOR ALBERTO GARCIA RAMIREZ

4TO AÑO EDUCACION MEDIA GENERAL

Plan preventivo para la Atención Académica

“CADA FAMILIA, UNA ESCUELA”

Fecha máxima de entrega: miércoles 25 de marzo de 2020

INDIVIDUAL 

 Vías:  Correo electrónico: rmfc78@gmail.com

o dejarlo correctamente identificado dentro del aula 14 (Tamanaco) en el plantel

Área de formación.	GEOGRAFÍA, HISTORIA Y CIUDADANÍA
Tema Indispensable	“PRESERVACIÓN DE LA VIDA EN   EL   PLANETA”
Tema Generador .	Uso responsable y crítico de los medios de comunicación públicos y privados.
Referentes teóricos prácticos	Los medios de comunicación públicos y privados y su participación en la dinámica política, social y cultural de la nación, así como en la información veraz y oportuna sobre el virus covid-19 y su incidencia en la población mundial
CONCEPTUALIZACION	VIRUS COVID-19. Origen, características, incidencia en la población mundial
GENERALIZACION	Procesos de contagio, uso de la biotecnología y nanotecnología, Guerra de cuarta generación.
SISTEMATIZACION	Comprensión de la dinámica geopolítica actual en relación a la Pandemia ocasionada por el virus COVID-19

ACTIVIDAD 1 CUADRO COMPARATIVO

1.   1.-    Elabore un cuadro (Ver Modelo) en el que establezca comparaciones entre tres teorías que se manejan en relación al origen del virus COVID-19

	ORIGEN	CARACTERÍSTICAS
Teoría 1
Teoría 2
Teoría 3

2.-  En mínimo dos párrafos redacten sus conclusiones respecto al tema

CRITERIOS A EVALUAR

ESCALA DE ESTIMACIÓN + RÚBRICA
	Excelente ( 5 Puntos)	Bueno (3 Puntos	Regular 2,5 Puntos)	No se observó (1 Punto)
PREGUNTA 1	Teoría completa, con el origen claro y las características ordenadas en lista	Teoría completa pero sin organizar	Teoría desarrollada sin coherencia (Copia textual)	Copy & Paste (Corte y Pegue) Copia de otro estudiante
PREGUNTA  2	Extensión de mínimo dos(2) párrafos , coherencia y aporte conceptual	Extensión de un (1 ) párrafo, coherencia  y sin aporte conceptual	Extensión de un (1 ) párrafo, incoherente y sin aporte conceptual	Copy & Paste (Corte y Pegue) Copia de otro estudiante
PRESENTACIÓN	Sin errores ortográficos, higiene y buena presentación (en el caso de hacerlo a mano) Referencias	Dos  errores ortográficos y sin referencias	Más de dos (2) errores ortográficos , sin referencias,	Copy & Paste (Corte y Pegue) Copia de otro estudiante
PUNTUALIDAD	Entrega el día acordado	Un día de retraso	Dos día de retraso	Más de dos días de retraso

Actividad 2. RESUMEN

1.- Vea y reflexione el contenido del siguiente video:

2.- Enumere las ideas principales del video

3.- Resuma en mínimo cuatro (4) párrafos) el contenido del video.

CRITERIOS A EVALUAR

ESCALA DE ESTIMACIÓN + RÚBRICA
	Excelente ( 5 Puntos)	Bueno (3 Puntos	Regular 2,5 Puntos)	No se observó (1 Punto)
PREGUNTA 1	Cuatro ideas	Tres ideas	Dos ideas	Copy & Paste (Corte y Pegue) Copia de otro estudiante
PREGUNTA  2	Extensión de mínimo cuatro (4) párrafos , coherencia y aporte conceptual	Extensión de tres (3 ) párrafo, coherencia  y sin aporte conceptual	Extensión de dos (2 ) párrafo, incoherente y sin aporte conceptual	Copy & Paste (Corte y Pegue) Copia de otro estudiante
PRESENTACIÓN	Sin errores ortográficos, higiene y buena presentación (en el caso de hacerlo a mano) Referencias	Dos  errores ortográficos y sin referencias	Más de dos (2) errores ortográficos , sin referencias,	Copy & Paste (Corte y Pegue) Copia de otro estudiante
PUNTUALIDAD	Entrega el día acordado	Un día de retraso	Dos día de retraso	Más de dos días de retraso